个人简介：

陈雨桐，硕士研究生，从事辅导员工作3年，轨道交通学院副科级辅导员。

参与省级课题2项，主持校级思政精品项目1项，发表论文2篇，参编教材2部；获评山东省“三下乡”社会实践优秀指导教师、校共青团模范工作者等；获全国高校辅导员主题班会设计能力大赛一等奖、全国高校辅导员名师工作室南北论坛征文一等奖。

工作事迹：

一、深化“思政+”融合育人，筑牢学生信仰根基

聚焦主责主业，坚持“思政+专业”双轮驱动。构建线上线下育人矩阵，网络平台全年发文362篇，浏览量超10万次。带领学生设计学院吉祥物“圆轨轨”，举办多个校级大赛，让交通精神可触可感。抓实常态化思想引领，作为学生第二党支部书记，全年开展政治学习与理论宣讲40余次，谈心谈话200余人次，连续三年带队开展“三下乡”社会实践，让学生在一线体悟“交通为民”担当。主持思政精品项目“匠心轨迹·交通铸魂”大中小学思政一体化实践，组织大中小学生走进地铁车控室、模拟驾驶基地等进行实践教学，强化红色基因传承。

二、构建“协同+”成长生态，激发集体发展动能

完善班级管理三级联动机制，夯实基础管理。建立学生骨干全流程培养体系，通过专题培训、岗位练兵提升履职能力。搭建多元化发展平台，指导学生参与各类竞赛，以赛促学成效显著。所带班级全部获评校级“优秀班集体”，3个团支部获“先进团支部”“红旗团支部”称号，形成“管理有温度、培养有梯度、活动有特色”的良性生态。

三、健全“预防+”心育体系，护航学生健康成长

作为学院心理健康辅导员。构建“预防-咨询-干预-发展”四位一体工作体系，完善四级预警网络，动态更新心理档案，实现全年零危机事件，心理工作案例连续两年获奖。持续运营“情绪回收站”特色项目，举办“我的情绪回收站”手抄报大赛、心理锦囊库等品牌活动10余场，覆盖1000余人次。承担《大学生心理健康教育》课程教学，教授实用心理调适技巧，开设“轨道心灵补给站”线上专栏，推动课内课外协同育人，有效提升学生心理韧性。

四、坚持“教研+”专业发展，提升育人履职能力

践行研究型工作理念，以第一作者发表论文2篇，参编教材2部，主持校级思政精品项目，参与省部级项目，推动实践经验转化为理论成果。积极参加专业赛事，获全国高校辅导员主题班会设计能力大赛一等奖、全国高校辅导员名师工作室南北论坛征文一等奖等荣誉，获评省级社会实践优秀指导教师、校共青团模范工作者等。深耕生涯教育，承担《就业指导》《大学生职业生涯规划》等课程，开展“简历门诊”活动，指导多名学生在职业规划大赛中获奖，精准助推就业。

工作感悟：

每一次用心坚守，都可能改变学生成长的轨迹。青春难免迷茫，正因如此，那些适时亮起的光才格外珍贵。有幸成为他们青春途中的点灯人，我将始终怀抱必成之心，扎实耕耘育人沃土，静待青春向阳生长、终成茂林。